Uncategorized

[envira-gallery id=”9440″] การเรียนการสอน – วางแผนดำเนินงานตามหลักการและกระบวนการ โดยคำนึงถึงการบริหารงานคุณภาพ การอนุรักษ์พลังงาน ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม หลักอาชีวอนามัยและความปลอดภัยและกฎหมายที่เกี่ยวข้อง – ปฏิบัติงานพื้นฐานอาชีพอาหารและโภชนาการตามหลักการและกระบวนการ – เลือกใช้และบำรุงรักษาเครื่องมือ วัสดุอุปกรณ์ในงานอาชีพตามหลักการและกระบวนการ โดยคำนึงถึงความประหยัดและความปลอดภัย – ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และสารสนเทศ เพื่อพัฒนาและสนับสนุนงานอาชีพ – สื่อสาร หาความรู้เสริมสร้างความสัมพันธ์ ระหว่างภาษากับเทคนิคในงานอาชีพ – ประยุกต์ใช้งานศิลปะและเทคโนโลยีในการออกแบบและจัดตกแต่งอาหารบรรจุภัณฑ์อาหาร ให้เหมาะสมกับประเภทของผลิตภัณฑ์ ตามหลักการและกระบวนการ – เลือกใช้และบริหารจัดการวัตถุดิบอย่างมีประสิทธิภาพ – ประกอบอาหารตามตำรับ และพัฒนาผลิตภัณฑ์อาหารตามกระบวนการและตามหลักโภชนาการ – ออกแบบ จัดตกแต่งอาหารและบรรจุภัณฑ์อาหาร บริการอาหาร เครื่องดื่ม และจัดจำหน่าย – จัดเก็บ ทำความสะอาด และบำรุงรักษาเครื่องมือ อุปกรณ์ใน

  ครูผู้สอน  

[envira-gallery id=”9632″] การเรียนการสอน – ปฏิบัติงานอาชีพตามหลักการและแบบแผนที่กำหนด โดยใช้ / เลือกใช้ / ปรับใช้ กระบวนการปฏิบัติงานที่เหมาะสม – เลือกใช้และบำรุงรักษาเครื่องมือวัสดุอุปกรณ์ในงานอาชีพตามหลักการและกระบวนการโดยคำนึงถึงความประหยัดและความปลอดภัย – ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และสารสนเทศ เพื่อพัฒนาและสนับสนุนงานอาชีพ – วางแผนดำเนินงานตามหลักการจัดการธุรกิจค้าปลีกเพื่อพัฒนาและสนับสนุนงานอาชีพ – ประยุกต์ใช้ความรู้เกี่ยวกับผลิตภัณฑ์และบริการให้เหมาะสมกับประเภทของธุรกิจ – วางแผนดำเนินงานตามหลักการและกระบวนการเพื่อสร้างทีมนักขาย – ประยุกต์ใช้ความรู้เพื่อพัฒนาขีดความสามารถการบริการลูกค้าในธุรกิจค้าปลีก – ดำเนินงานตามหลักการและกระบวนการภาวะผู้นำและการบริหารงานบุคคล – วางแผนดำเนินงานตามหลักการและกระบวนการการจัดการสินค้าและบริการในธุรกิจค้าปลีก – เลือกใช้และปฏิบัติการจัดการความปลอดภัยและความเสี่ยงให้เหมาะสมกับสถานการณ์ แนวทางการประกอบอาชีพ – เจ้าหน้าที่ฝ่ายขาย – ผู้จัดการฝ่ายผลิต – ผู้จัดกา

[envira-gallery id=”9664″] การเรียนการสอน – วางแผน ดำเนินงานตามหลักการและกระบวนการ โดยคำนึงถึงการบริหารงานคุณภาพ การอนุรักษ์พลังงาน ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม หลักอาชีวอนามัยและความปลอดภัย และกฎหมายที่เกี่ยวข้อง – ปฏิบัติงานอาชีพตามหลักการและแบบแผนที่กำหนด โดยใช้ / เลือกใช้ / ปรับใช้ กระบวนการปฏิบัติงานที่เหมาะสม – เลือกใช้และบำรุงรักษาเครื่องมือวัสดุอุปกรณ์ในงานอาชีพตามหลักการและกระบวนการโดยคำนึงถึงความประหยัดและความปลอดภัย – ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และสารสนเทศ เพื่อพัฒนาและสนับสนุนงานอาชีพ – ปฏิบัติงานพื้นฐานอาชีพด้านการบัญชีตามหลักการและกระบวนการ – เลือกใช้และบํารุงรักษาเครื่องมือ วัสดุอุปกรณ์ในงานอาชีพตามหลักการและกระบวนการโดยคํานึงถึงความประหยัดและความปลอดภัย – ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และสารสนเทศ เพื่อพัฒนาและสนับสนุนงานอาชีพ – จัดพิมพ์เอกสารในสํานักงานทุกรูปแบบ – ใช้เทคโนโลยีและสารสนเทศในการปฏิบัติงานสํานักงาน – โต้ตอบจดหมายในสํานักงาน จัดเก็บเอกสารอย่างเป็นระบบ – จัดประชุมในรูปแบบต่าง ๆ มีกา

[envira-gallery id=”13308″] การเรียนการสอน สาขาวิชาโลจิสติกส์ นั้น เกี่ยวข้องกับการจัดการระบบขนส่ง หรือการเคลื่อนย้ายสินค้าและบริการ ทั้งภาคพื้นดิน ทางเรือ และทางอากาศ แต่โลจิสติกส์ไม่ใช่แค่เรื่องของการขนส่งเท่านั้น สายงานด้านนี้ยังรวมไปถึงกระบวนการ วิธีการ การวางแผนสินค้าคงคลัง การจัดเก็บ ควบคุม การบริหารธุรกิจ รวมถึงต้องเข้าใจเกี่ยวกับการเงิน การตลาดเบื้องต้นในการทำธุรกิจอีกด้วย แนวทางการประกอบอาชีพ ระดับปฏิบัติการ เช่น ฝ่ายจัดซื้อ ฝ่ายผลิต ฝ่ายจัดส่งและคลังสินค้า ฝ่ายควบคุมวัตถุดิบ ฝ่ายซัพพลายเชนและโลจิสติกส์ ฝ่ายการขนส่ง ซึ่งในประเทศไทยมีบริษัททางขนส่งสินค้ามากกว่า 500 แห่ง รวมถึงบริษัทนำเข้าส่ง-ออก ระดับบริหาร เช่น นักวิเคราะห์ด้านโลจิสติกส์และโซ่อุปทาน,  นักวางแผน วัตถุดิบ การผลิต หรือการกระจายสินค้า, นักวิเคราะห์กระบวนการทางธุรกิจ ประกอบธุรกิจส่วนตัว เช่น นำเข้าและส่งออก ผู้ให้บริการทางด้านโลจิสติกส์ ตัวแทนขนส่งทางบก ทางทะเล หรือทางอากาศ รับราชการ  รับราชการในหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เช่น กรมการขนส่งทางน้ำและพาณิชย์นาวี กรมประมง กรมการขนส่งทางอากาศ กรมศุลกากร และหน่วยง

[envira-gallery id=”9581″]การเรียนการสอน- วางแผน ดําเนินงานตามหลักการและกระบวนการ โดยคํานึงถึงการบริหารงานคุณภาพ การอนุรักษ์พลังงาน ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม หลักอาชีวอนามัยและความปลอดภัย และกฎหมายที่เกี่ยวข้อง- ปฏิบัติงานพื้นฐานอาชีพด้านการบัญชีตามหลักการและกระบวนการ- เลือกใช้และบํารุงรักษาเครื่องมือ วัสดุอุปกรณ์ในงานอาชีพตามหลักการและกระบวนการโดยคํานึงถึงความประหยัดและความปลอดภัย- ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และสารสนเทศ เพื่อพัฒนาและสนับสนุนงานอาชีพ- ใช้โปรแกรมสําเร็จรูปในงานธุรกิจ- ใช้และดูแลระบบคอมพิวเตอร์- ติดตั้งและใช้งานระบบเครือข่ายเบื้องต้น- ออกแบบและเขียนโปรแกรมพื้นฐาน- สร้างเว็บไซต์ด้วยโปรแกรมสําเร็จรูป- ปฏิบัติตามจรรยาบรรณวิชาชีพ และกฎหมายที่เกี่ยวข้องแนวทางการประกอบอาชีพ- พนักงานภาครัฐ- นักวิเคราะห์ระบบ- โปรแกรมเมอร์- พนักงานบริษัท- เจ้าของธุรกิจด้านคอมพิวเตอร์- เว็บมาสเตอร์- โปรแกรมเมอร์- กราฟิกดีไซน์- นักธุรกิจดิจิทัล และอื่นๆรายได้ (เริ่มต้น)ภาครัฐ 12,000 – 18,000 บาทภาคเอกชน 15,000 – 30,000 บาทอาชีพอิสระ ขึ้นอยู่กับความสามารถและประสบการณ์การศึกษาต่อสามารถศึกษาต่อในระด

การเรียนการสอน – วางแผน ดําเนินงานตามหลักการและกระบวนการ โดยคํานึงถึงการบริหารงานคุณภาพ การอนุรักษ์พลังงาน ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม หลักอาชีวอนามัยและความปลอดภัย และกฎหมายที่เกี่ยวข้อง – ปฏิบัติงานพื้นฐานอาชีพด้านการบัญชีตามหลักการและกระบวนการ – เลือกใช้และบํารุงรักษาเครื่องมือ วัสดุอุปกรณ์ในงานอาชีพตามหลักการและกระบวนการโดยคํานึงถึงความประหยัดและความปลอดภัย – ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และสารสนเทศ เพื่อพัฒนาและสนับสนุนงานอาชีพ – วางแผนขายสินค้าหรือบริการประเมินผลและรายงานการขาย – จัดทำฐานข้อมูลทางการตลาด และเขียนแผนธุรกิจตามลกัษณะการดำเนินธุรกิจ – สร้างสรรค์งานโฆษณา และจัดกิจกรรมส่งเสริมการขายและจัดแสดงสินค้า – ปฏิบัติการขายสินค้าออนไลน์ และวิเคราะห์พฤติกรรมผู้บริโภคและการแบ่งส่วนตลาด การกำหนดกลุ่มเป้าหมาย แนวทางการประกอบอาชีพ – เจ้าหน้าที่ฝ่ายการตลาด – เจ้าหน้าที่ฝ่ายวิจัยการตลาด – เจ้าหน้าที่ฝึกอบรมด้านการตลาด – ฝ่ายโฆษณาประชาสัมพันธ์ – เจ้าหน้าที่ฝึกอบรมการตลาด – ฝ่ายโฆษณา – ประชาสัมพันธ์ &

วิทยาลัยอาชีวศึกษามหาสารคามขอแสดงความยินดี กับนายอรุณ จามุน 4 บค 1 รางวัลชนะเลิศ การแข่งขันสิ่งประดิษฐ์จากรังไหม ประเภทพานพุ่ม สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง ระดับบุคคลทั่วไป และนายธรรมรงค์ เสวะนา 4บค1 รองชนะเลิศ การแข่งขันสิ่งประดิษฐ์จากรังไหม ประเภทพานพุ่ม ในราชกาลที่ 10 ระดับบุคคลทั่วไป ในการแข่งขันใช้งานประกวดเส้นไหมผ้าไหมตรานกยูงพระราชทาน และผลิตภัณฑ์หม่อมไหมระดับประเทศ ประจำปี 2563 ณ สวนสมเด็จพระศรีนครินทร์ฯจังหวัดศรีสะเกษ อาจารย์ผู้ควบคุม นายอาคม ยะหัตตะ ,นายเจษฎาวัจน์ เรืองบุญ,นายชิณวัฒน์ ทองสุทธิ์ ภาควิชาคหกรรมศาสตร์